中秋前夕，北京联合大学 “校长新生有约” 活动在图书馆人文馆一层元堃书院举行。校党委副书记、校长雷兴山，副校长鲍新中、李雪华、米佳共同与 2026 级新生代表面对面交流，在温馨和睦的节日氛围中共话青春新篇。

座谈现场暖意融融，14 名来自不同学院的新生代表结合入校后的真实体验，立足自身学习实际，就学校建设发展、专业建设、学业规划、校园平台资源等话题踊跃发言。大家直抒胸臆，既有入学之初的思考感悟，也饱含对校园生活和今后成长道路的美好期许。

“雷校长，您好。硕士生科研起步容易追逐热点、频繁更换研究方向，应当怎样做到真正的创新与深耕？”来自应用文理学院的刘佳昕首先提出了问题。“学习是一辈子的事情！无论你是本科生还是研究生，我都鼓励你们多读书，多学习，多实践！”雷兴山勉励同学们要沉下心做真研究，在大学生活中不断锤炼自主学习、独立思辨、沟通协作的能力，夯实专业根基，在实践中积蓄力量，努力在未来将个人爱好与职业和事业相结合，从内心出发，找到自己独特的方向。

“鲍校长，请问您认为大学最该培养的核心能力是什么呢？”旅游学院的余美萱提出了自己的困惑。“我认为大学生活中最需要掌握的核心能力是自我管理能力！”鲍新中围绕学校人才培养与实践平台建设与同学们交流，希望同学们先为自己设定小目标前进，在试错中放下内耗、锤炼定力。同时学校将依托未来学习中心打破校区壁垒，让全体同学共享慕课、虚拟实验、微专业等全校优质教育资源。

来自马克思主义学院的陈思荣同学提出：“研究生期间的学习方式、思维模式都与本科不一样，想请问李校长，如何尽快衔接上研究生阶段尽快成长？”“同学们一定要主动关注国家发展大势、行业前沿动态，善于捕捉产业现实需求与痛点难点，把个人所学同社会真问题紧密结合起来！”李雪华聚焦研究生教育，介绍了学校研究生培养改革思路，鼓励同学们在兼顾学术深耕的同时，科学谋划学业发展，做好成长路径设计，锚定目标笃行不怠。

生物化学工程学院的居来提·热依丁来自于新疆，他希望毕业后能回到家乡，建设家乡。“米校长您好，想请教您学校有哪些实践平台，能够帮助我们储备适配家乡产业建设的能力？”米佳结合应用型办学定位，鼓励同学们用好首都北京这一大课堂，拓宽视野，同时把个人所学和家乡产业实际需求结合起来，用好学院专业实验室资源，把课堂所学转化为实操本领，将来学有所成，回乡投身地方建设。

座谈交流结束后，校领导为新生赠送《习近平与大学生朋友们》书籍，鼓励同学们多读书、勤思考、广实践，在书香中积蓄成长力量，把读书所得转化为求学奋进的实际行动，坚定理想信念，立足专业勤学实干，将个人青春理想融入时代发展之中，努力成长为堪当时代重任的青年学子。

“校长新生有约” 是北京联合大学密切联系学生、落实立德树人根本任务的重要育人载体。此次面对面交流，搭建了校领导与新生直接沟通的桥梁，让广大新生更加明晰大学阶段的努力方向。学校将持续倾听学生诉求，整合各类育人资源，全方位助力 2026 级新生坚定理想、勤学笃行，实现全面成长。