今年7月，北京联合大学应用文理学院团委组建“青行记”支教团，赴山西省运城市绛县磨里镇红山社区，为当地6—12岁留守儿童开展为期两周的公益支教。支教团由学院团委书记刘冰洁带队、6名学生组成，在磨里镇和绛县团委的支持下正式启航，立足专业优势，打造国家宝藏、国家地理、科普模型、身心安全、色彩造梦、双语外教六大特色课程体系，为乡村振兴注入青春动能。

支教团合影

支教团聚焦绛县千年文脉与红色主线，实地走访晋文公展览馆、“维之王”产业展馆、金钱石雕刻非遗展厅和曹金海烈士纪念馆等地，梳理车厢城遗址史料、品读《左传》相关记载，深挖“天下第一县”历史素材，为美育课堂积累创作案例；又走进临汾市襄汾县陶寺遗址和运城博物馆，充实历史拓展课程、丰富文史课堂素材，把实地研学所得转化为鲜活的教学资源，让研学成果落地课堂。

实践团在晋文公展览馆进行乡村研学

支教期间，团队构建一体化特色课程，覆盖文化、科学、安全、美育、语言、体魄六大成长维度。国家宝藏课堂以历史市集、趣味故事、问答闯关等形式，带孩子们走近晋侯鸟尊、云冈石窟等山西经典文物，化身“小小寻宝官”，在沉浸式探秘中厚植文化自信、树立文物保护意识；国家地理课堂主打“足不出户环游中国”，结合山西、内蒙古、新疆等地实景风光讲解地貌与人文，并增设自然灾害应急演练，传授地震避险实操技能；科普模型课堂围绕声、光、电等基础原理，指导孩子们协作组装简易传声筒、迷你发光台灯、太阳能小车等趣味模型，把抽象的科学原理转化为直观体验，在实践中点燃科学探索欲。

科普模型课堂

身心安全课堂兼顾法治安全与心理健康，结合虎门销烟普及毒品危害，拆解针对青少年的高频诈骗套路，并通过情景模拟科普身体隐私边界、五级危险警报与应急处置“三步法”，引导孩子们学会保护自己、接纳多元自我；非遗美育课堂融合创意手工与云肩文化，带孩子们制作专属迷你云肩，以“我的未来”主题绘画承载少年理想，让传统美学与孩童畅想双向交融；双语课堂从口语切入，引导孩子们用英语介绍家乡风物，联动学院俄罗斯留学生米娜开展线上外教连线，沉浸式锻炼口语表达，为乡村小朋友们打开国际交流窗口。

 双语课堂

7月23日，支教成果汇报展演在磨里镇红山社区举行，县委常委、组织部部长武锐晓，北京联合大学应用文理学院学工办主任朱丽华等到场见证。活力健身课堂助力孩子们自信登台起舞，孩子们身着自制非遗云肩走秀、齐唱《少年中国说》，汇演后支教团代表讲述支教心路，现场为表现突出的孩子颁发奖状，促成一场温暖的双向奔赴。武锐晓围绕缘分、希望、感恩三个关键词致辞，表示此次支教相遇是难得的缘分，青年学子扎根乡土，与乡村少年双向奔赴；期盼知识与理想的种子在孩童心底生根发芽，感谢各方力量携手助力乡村教育，期待持续深化支教协作。

 成果汇报展演

此次支教是学院团委引领青年学子响应乡村振兴、推进教育普惠的生动实践，更是一场双向成长：乡村文化让青年读懂基层，特色课堂为留守儿童补齐美育、科普、安全、语言教育短板，在孩子们心中埋下文化、科学、理想的种子。未来，支教团将持续深耕乡村教育一线，以青年微光汇聚成炬火，书写更多青春与童心相伴的温暖故事。

来源：

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