编者按：7月13日至8月10日，由应用文理学院团委组织开展的北京联合大学“青行记”支教团，跨越千里奔赴山西省运城市绛县横水镇横南村、安峪镇郇王村，以及山东省菏泽市巨野县独山镇前田村开展了为期一个月的乡村支教，为乡村留守儿童送去陪伴、拓宽视野。来自3个学院9个专业的18名联大学子，秉持校训“学以致用”将自身专业特色转化为涵盖趣味语数英、传统文化、体育舞蹈、非遗手工等领域的30余门课程。

以下为光明日报客户端原文：

7月13日至8月10日，北京联合大学“青行记”支教团跨越千里，奔赴山西省运城市绛县横水镇横南村、安峪镇郇王村，以及山东省菏泽市巨野县独山镇前田村开展为期四周的乡村支教，为乡村留守儿童送去陪伴、拓宽视野。来自3个学院9个专业的18名联大学子，秉持校训“学以致用”将专业特色转化为涵盖趣味语数英、传统文化、体育舞蹈、非遗手工等领域的30余门课程。以此次支教为契机，共青团北京联合大学应用文理学院委员会与共青团绛县委员会达成合作共识，正式签署“大学生社会实践基地”共建协议。

“北京来的小老师们带来的课程太丰富啦，我第一次接触到京剧课和心理课，特别新鲜。本来暑假计划在家写写作业就过了，没想到这个月跟着老师们学到了好多以前从没见过的知识，感觉这个暑假过得特别有意义！”三年级的小学生万昕怡开心地说。“青行记”支教团的课堂内容丰富又鲜活，不同专业的大学生们各展所长，将知识与热爱融入乡村教学。

历史学专业的刘陈曦自幼学习京剧，他把这项国粹艺术带到乡村课堂，穿插引入历史小故事，亲自佩戴着“髯口”教学生们模仿“云手”“山膀”，孩子们稚嫩却专注的身影让传统戏曲的韵味在乡村落地生根。山西姑娘李川西以“压腿如拉弓”“冲拳似放箭”的生动比喻传授五步拳，让传统文化在一招一式中传承。同时，身为新闻与传播学专业班级第一名的她，发挥专业所长使用无人机等设备记录支教生活点滴，让乡村故事被更多人看见。

地理信息科学专业的母兆辕曾入选过中国U-16国家队训练营，拥有专业足球功底的他，在简陋的砖地上搭起了 “足球课堂”。了解到乡村支教点没有足球场，他自购便携式足球门和分队背心，带领孩子们初尝足球运动的快乐。曾获“首都高等学校体育舞蹈比赛”拉丁舞学生组冠军的朱言，则把灵动的舞步带进了大山，这位信息安全专业的小老师说：“孩子们原本以为只有女生才跳舞，我用斗篷给他们展示了斗牛舞，不少男孩子改变了想法，说想跟我学两招。”在各位老师的带动下，孩子们像发现“新大陆”般充满好奇，跟着小老师们学得有板有眼，劲头十足。

在每周一次的家访环节，万昕怡妈妈认真听完孩子的分享后，感慨道：“孩子平时在学校只能学语文、数学、英语这些基础课，之前从来没有接触过法律、心理这些内容。还有，我发现大学生老师教孩子的方法真不一样，城里老师特别注重鼓励孩子，不像我们有时候可能会逼着孩子做这做那。以后我也得多鼓励孩子，有些事让孩子自己做决定。”

法律、考古、师范等相关专业的学子分别开设了“模拟小法庭”“文物修复师”“诗词小天地”等一系列特色课程，接连给乡村孩子带来惊喜。支教团还通过新媒体方式，给乡村课堂注入了“国际范儿”：北京联合大学校友、正在墨尔本大学留学的张雅轩来到支教点，现场连线墨尔本大学研究生，与孩子们亲切互动；在城市系吴佩遥老师的趣味英语课上，北京联合大学的俄罗斯留学生米娜在莫斯科通过视频通话与孩子们开启了一场特别的“云连线”，孩子们兴奋地举手提问、热情互动。这也是他们人生中第一次用英语与外国友人交流。

课堂之外，支教团的身影融入乡村日常：帮村民调试电脑、教大娘用微信接龙、为“村BA”跳啦啦操，这群被唤作“大娃儿”的大学生们成了夏日里乡村一道靓丽的风景线。老师们细致了解孩子们的学习与兴趣偏好，为他们公益募捐到了20个足球和300余本图书，还针对性地指导阅读方法、培养阅读习惯。得知支教地部分孩子从未有过走进电影院观影的经历，“青行记”支教团负责人联动国产动漫电影《罗小黑战记2》官方，成功为百余名乡村儿童争取到免费观影的机会。“这是我第一次来电影院看电影！在学习与生活中，我也要像电影主角小黑一样勇敢。”四年级学生李艺宽道出心声。

结课汇演上，孩子们纷纷涌向台前，与陪伴了一个暑假的支教老师们紧紧相拥。“老师明年能不能再早点来呀？我会把你教的《萱草花》一直唱下去，你可别忘了我！”蒋姝菡小朋友拉着老师的手反复叮嘱，声音里带着哭腔却格外认真。孩子们含泪相拥的期盼与不舍，成为这段支教时光最温暖的注脚。

8月8日，支教活动尾声，共青团北京联合大学应用文理学院委员会与共青团绛县委员会签署“大学生社会实践基地”共建协议并举行授牌仪式。北京联合大学“青行记”支教团带队教师朱丽华表示：“这些大学生带着‘学以致用’的初心，用实际行动践行着青春承诺。未来，我们会持续将青年力量输送到乡村基层，让大学生们在扎根实践中书写属于他们自己的青春故事。”

（光明日报全媒体记者董城 通讯员刘艺鑫 文/摄）

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