6月6日至7日，学校针对新修订的《专业技术职务评聘实施办法》召开五场征求意见座谈会，按照教学单位和直属非教学单位负责人、教授代表、副教授或讲师代表、职能部门负责人代表、思想政治教育教师代表五个类别组织开展。校长雷兴山出席。副校长周彤主持会议。

专业技术职务评审是人才评价的主要方式，是教师职务聘任的前提和基础，为学校建设高水平人才队伍，实现高质量发展起到有力的保障和推动作用。为深入推进学校“学术立校、人才强校、开放兴校、文化润校”战略，进一步深化人事制度改革，加强师资队伍建设，学校于2023年10月成立专班，启动了职称评审文件修订工作，经过校内外多次调研和召开专门座谈会，听取各教学单位、职能处室等意见和建议，在校党委书记楚国清和校长雷兴山的指导下，历时8个月，形成了征求意见初稿。

雷兴山强调，职称文件是学校事业发展的纲领性文件，职称评聘制度是否科学，关系到人才队伍的建设质量和发展方向，要立足高水平应用型大学定位，紧紧围绕学校事业高质量发展要求进行文件的修定，充分发挥好职称评价的激励和指挥棒作用。

雷兴山讲话

人事处解读了《专业技术职务评聘实施办法》修订的总体情况和具体修改点，参会人员分别围绕职称评审办法的政策性、可操作性、学科均衡发展等方面进行了交流研讨，提出了修改意见和建议。

第一场座谈会会议现场

第二场座谈会会议现场

第三场座谈会会议现场

第四场座谈会会议现场

本次专业技术职务评聘文件修订，重点聚焦学术立校强化学术意识，提升应用性研究能力；聚焦人才强校，优化职称结构，形成良性竞争合作机制；聚焦高质量发展，立足应用型定位，建设高水平大学。

修订过程本着“聚焦内涵建设、规范工作程序、优化条件标准、充分体现温度”的原则，坚持以学科建设为龙头导向，体现分类分层评价导向，突出业绩创新性和贡献度，着力提高学校人才队伍能力和水平，为学校事业发展提供坚强的人才支撑。

下一步人事处将根据本轮征集意见和建议进一步完善文件。