4月22日，旅游学院领导班子开展“建设有温度的大学”大讨论活动，副校长常红梅参加讨论。活动由学院党委常务副书记王静主持。

      学院班子成员在前期认真开展理论学习，问题调研，集体研究，参加各支部、各专业教职工讨论等工作的基础上进行了一次全面深入地大讨论。

      王静首先举了三位师生在教育教学过程中遇到的具体事例，谈了师生间尊重与信任的重要性。她提出，要进一步汇聚全体教职工的智慧力量，形成更强大的育人合力，不断提升办学质量、管理水平和教职工的幸福感、获得感，并通过言传身教和倾心服务，让学生在充满人文关怀的成长环境中接受有温度的教育。

      常务副院长严旭阳谈到，在学校发展的战略机遇期提出“建设有温度的大学”正当其时，学院将紧扣高水平应用型大学的办学定位，认真审视学院发展现状，瞄准亟需破解的瓶颈问题、攻坚克难的重点任务，主动捋顺学院相关规定与管理制度，并通过推进“三融合”人才培养改革，不断提升师生的获得感，为努力建设国际知名、国内一流的高水平应用型大学凝心聚力、添砖加瓦。

      学院班子其他成员结合各自分管的工作在学生管理、人事管理、教育教学、科研管理和工会工作等方面就如何“建设有温度的大学”谈了心得体会与建议措施。

      副校长常红梅认真听取了班子的讨论内容，并再次解读了“建设有温度的大学”的背景和初衷，以及“建设有温度的大学”的意义和目的。她充分肯定了学院班子认真学习学校《关于建设有温度的大学的意见》的文件精神，班子成员结合各自分管工作，把文件具体化，多方面多角度深入理解“建设有温度的大学”的内涵，并逐渐形成了学院层面一系列推动有温度的大学建设落地的有效措施。她指出，要增强教育服务创新发展的能力，提高人才培养质量，不断提升人民对我校办学的满意度；要尊重教育教学规律和学生成长规律，通过优化与提高治理能力和治理水平，建立科学完善的制度体系，把服务师生的各项工作做细做实，提升师生的满意度与获得感；要从基层做起，凝聚思想共识，营造有温度的环境与氛围，以推进学校各项事业的全面高质量发展。